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咨询师考试基础知识要点

2011-12-16 22:42| 发布者: 兵心之恋| 查看: 6230| 评论: 0

摘要: 第一章 基础心理学知识 心理学分为基础心理学和应用心理学。 基础心理学相当于一般所说的普通心理学,它以正常成人的心理活动为对象,阐述心理活动最基本的规律。 【第一节】第一单元 心理学概述:人的心理活动中 .. ...

(4)皮肤感觉  皮肤感觉包括触觉、 压觉 、振动觉、 温觉、 冷觉和痛觉。
    刺激作用于皮肤,未引起皮肤变形时产生的是触觉,引起皮肤变形时便产生压觉。触压觉都是被动的触觉。
(5)平衡觉:平衡觉又叫静觉,其感受器是内耳中的前庭器官。
(6)运动觉
(7)内脏感觉:又叫肌体觉,它包括饥饿 饱胀和渴的感觉,窒息的感觉,疲劳的感觉,便意,性以及痛的感觉等等。
(8)痛觉:遍布全身所有组织中。皮肤痛和内脏痛之间的区别在于,内脏痛的性质不清,定位不准,而且具有放射现象。痛觉对机体具有保护作用。痛觉具有生物学意义。痛觉最难于适应。
知觉:是直接作用与感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映。
知觉是各种感觉的结合,它来自于感觉,但已不同于感觉。感觉只反映事物的个别属性,知觉却认识了事物的整体;感觉是单一感觉器官活动的结果,知觉却是各种感觉协同活动的结果;感觉不依赖于个人的知识和经验,知觉却受个人知识经验的影响。现实生活中很难有单独存在的感觉。
知觉的基本特性:(1)整体性:(2)选择性:(3)恒常性:(4)理解性
知觉的种类(1)空间知觉:对物体的大小、 形状、 距离、 方位等空间特性的知觉叫空间知觉,所以空间知觉包括大小知觉 形状知觉 距离知觉和方位知觉。
         双眼视差:两眼视网膜上形成的两个略有差异的视像。双眼视差是形成深度知觉的最主要的线索。
   (2)时间视觉:时间视觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。
      生物钟是机体内部生理节律性的变化所引起的外部行为的节律性的变化。
   (3)运动知觉:是对物体在空间中的位移产生的知觉。
     似动现象:有时物体在运动中并没有发生位移,却能被知觉为运动,这种现象叫似动现象,又叫动觉现象 ∮现象。
   (4)错觉:错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉,这种歪曲往往带有固定的倾向。
第四节  记忆
记忆:是过去的经验在头脑中的反映。
记忆的种类:形象记忆、 情景记忆 、 情绪记忆 、语义记忆 、 动作记忆。
记忆过程:①识记:取得知识经验的过程②保持:知识经验在大脑中储存和巩固的过程。③回忆:从大脑中提取知识经验的过程,又叫再现。④再认:识记过的材料不能回忆,但它在重现时却能有一种熟悉感,并能确认是自己接触过的材料。
遗忘及遗忘规律:对识记过的材料既不能回忆也不能再认,或者发生了错误的回忆或再认叫遗忘。
德国心理学家艾宾浩斯是对记忆与遗忘进行实验研究的创始人。
遗忘规律:①先快后慢进程②引起兴趣③熟练的知识技能④语词材料忘得快⑤抽象无意义⑥过度学习材料记得住
遗忘原因①痕迹消退说②干扰说③线索依存说④同化说⑤
表象:我们把过去感知的事物的形象在头脑中再现的过程叫表象,在头脑中所出现的事物的形象也叫表象。表象所回忆出来的内容一定是事物的形象,而不是关于事物的概念 或语言的描述。
表象的特征:①直观形象性  表象是人们积累感性知识的一种形式②片段不稳定性 ③可操作性④概括性。
表象的作用:起到了从感知向思维过度的桥梁作用,或者说,表象在心理发展过程中是从感知向思维过度的中间环节,没有表象,思维也难于发展起来。
记忆分作瞬时记忆、短时记忆、长时记忆三个系统。
(1) 瞬时记忆:0.25-2秒,瞬时记忆又叫感觉记忆,是指外界刺激以及短的时间一次呈现后,信息在感觉通道内迅速被登记并保留一瞬时的记忆。
(2) 图像记忆:一般又把视觉的瞬时记忆
(3) 声像记忆:把听觉的瞬时记忆
瞬时记忆有如下的特点?1.瞬时记忆的编码方式,即瞬时记忆记住信息的方式,是外界刺激物的形象。瞬时记忆有鲜明的形象性。2.瞬时记忆的容量很大,但保留的时间很短。瞬时记忆的容量为9-20比特。3.如果对瞬时记忆中的信息加以注意,或者说当意识到瞬时记忆的信息时,信息就被传入短时记忆了。
短时记忆:保持时间在1分钟以内的记忆。
长时记忆的遗忘或因自然的衰退,或因干扰造成。
首因效应或首位效应:系列位置效应就是记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响。
思维是人脑对客观事物的本质和事物之间的内在联系的认识,思维作为一种反映形式,它的最主要的特征是间接性和概括性。
思维操作的基本形式:分析,综合,抽象,概括
思维的种类:1.动作思维,形象思维和抽象思维、2.辐合思维和发展思维、3.再造性思维和创造性思维。 探索问题答案的方向的不同,可把思维分:辐合思维和发展思维和再造性思维和创造性思维。
概念:是人脑对客观事物本质特性的反映。每一个概念都有它的内涵和外延。概念的内涵和外延之间是一种相反的关系。

鲜花

握手

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